Malangpariwara.com – Universitas Brawijaya (UB) menjadi rujukan Universitas Nahdlatul Ulama (UNU) dalam mematangkan persiapan pembukaan Program Studi Agroekoteknologi.
Melalui benchmarking ke Fakultas Bio-Industri Pertanian dan Kehutanan (FBiPK) UB, BPPU UNU menggali praktik pengelolaan akademik hingga kesiapan fasilitas pendidikan tinggi pertanian.
Kunjungan yang berlangsung di Ruang Rapat Lantai 2, Gedung Sentral FBiPK UB tersebut disambut langsung Dekan FBiPK UB, Prof. Mangku Purnomo, S.P., M.Si., Ph.D., didampingi Wakil Dekan Bidang Akademik, Prof. Dr. Afifuddin Latif Adiredjo, S.P., M.P.
Pertemuan tidak sekadar menjadi ajang pertukaran informasi, tetapi juga membahas sejumlah aspek penting dalam membangun program studi baru. Mulai dari penyusunan kurikulum, tata kelola akademik, kesiapan dosen dan tenaga kependidikan, fasilitas pembelajaran, hingga sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi.
Matangkan Kurikulum dan Kesiapan Akademik
Pembukaan Program Studi Agroekoteknologi membutuhkan persiapan menyeluruh agar tidak hanya memenuhi persyaratan administratif, tetapi juga mampu menghasilkan lulusan yang kompeten dan relevan dengan kebutuhan sektor pertanian.
Kurikulum menjadi salah satu perhatian utama. Materi pembelajaran perlu dirancang untuk mengintegrasikan ilmu pertanian, teknologi, ekologi, serta prinsip keberlanjutan.
Keselarasan kompetensi lulusan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan dunia usaha serta industri juga menjadi faktor penting.
Selain kurikulum, kesiapan sumber daya manusia, laboratorium, sarana praktikum, dan mekanisme evaluasi mutu menjadi fondasi penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas.
Dekan FBiPK UB, Prof. Mangku Purnomo, menyambut positif kunjungan tersebut. Menurutnya, pengembangan program studi baru harus dibangun dengan visi akademik yang jelas dan ekosistem pendidikan yang kuat.
“Kami menyambut baik kunjungan benchmarking dari BPPU Universitas Nahdlatul Ulama. Pengembangan program studi baru bukan hanya tentang memenuhi persyaratan administratif, tetapi juga bagaimana membangun ekosistem akademik yang berkualitas, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat,” ujarnya.
Ia berharap pengalaman FBiPK UB dapat menjadi referensi bagi UNU dalam menyiapkan Program Studi Agroekoteknologi yang unggul serta berorientasi pada pengembangan pertanian berkelanjutan.
Dorong Lulusan Adaptif terhadap Tantangan Pertanian
Sementara itu, Wakil Dekan Bidang Akademik FBiPK UB, Prof. Dr. Afifuddin Latif Adiredjo, menegaskan bahwa keberhasilan program studi baru sangat ditentukan oleh keselarasan kurikulum, kompetensi lulusan, kualitas sumber daya manusia, dan fasilitas pembelajaran.
“Dalam mempersiapkan program studi baru, hal terpenting adalah memastikan keselarasan antara kurikulum, kompetensi lulusan, kesiapan sumber daya manusia, serta fasilitas pembelajaran. Program Studi Agroekoteknologi harus mampu mengintegrasikan ilmu pertanian dengan perkembangan teknologi dan tantangan lingkungan,” jelasnya.
Menurutnya, lulusan perguruan tinggi pertanian harus memiliki kemampuan yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja sekaligus mampu beradaptasi terhadap perubahan teknologi dan tantangan lingkungan.
Melalui benchmarking ini, BPPU UNU juga memperoleh gambaran mengenai penerapan pembelajaran berbasis capaian, penguatan praktikum, serta integrasi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Buka Peluang Kolaborasi Antarperguruan Tinggi
Lebih dari sekadar transfer pengalaman, kunjungan ini menjadi momentum memperkuat jejaring kelembagaan dan membuka peluang kolaborasi akademik antara kedua perguruan tinggi.
FBiPK UB mendorong pertukaran pengetahuan dan pengalaman sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pendidikan tinggi, khususnya dalam pengembangan keilmuan pertanian, bioindustri, dan kehutanan.
Pengalaman UB diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan UNU dalam membangun Program Studi Agroekoteknologi, baik dari sisi akademik, tata kelola kelembagaan, maupun infrastruktur pendukung.
Langkah ini sekaligus memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam menyiapkan sumber daya manusia pertanian yang inovatif, kompeten, dan mampu menjawab tantangan pembangunan pertanian berkelanjutan.
#UniversitasBrawijaya #SDG4 #SDG17
(Djoko W)
