MALANGPARIWARA.COM – Persaingan sengit di Kejuaraan Kota (Kejurkot) Badminton Malang berhasil dilewati Adipura Saka Darah Biru Wibisono dengan torehan prestasi.
Siswa kelas XI-2 SMAN 6 Kota Malang itu sukses merebut Juara 3 Ganda Remaja Putra dalam kejuaraan yang berlangsung di Platinum Araya, Malang, 24–29 Agustus 2026.
Adipura tidak sekadar datang sebagai peserta. Ia mampu menjaga konsistensi permainan hingga menembus babak akhir dan membawa pulang posisi ketiga di tengah ketatnya persaingan nomor ganda remaja putra.
Nomor ganda menuntut lebih dari sekadar kemampuan teknik. Kecepatan membaca permainan, ketepatan mengambil keputusan, komunikasi, serta kepercayaan terhadap pasangan menjadi faktor penting dalam setiap pertandingan.
Tantangan tersebut berhasil dijalani Adipura dengan menjaga fokus dan ritme permainan dari satu laga ke laga berikutnya.
Bagi Adipura, podium ketiga bukanlah garis akhir. Justru hasil tersebut menjadi bahan evaluasi untuk melihat sejauh mana kemampuan yang telah dibangun melalui latihan sekaligus mengetahui bagian permainan yang masih harus diperbaiki.
“Saya senang dan bersyukur bisa meraih Juara 3. Dari pertandingan ini saya mendapat banyak pengalaman, terutama tentang bagaimana menjaga fokus dan tetap tenang ketika menghadapi lawan. Ke depannya saya ingin lebih giat berlatih supaya bisa mendapatkan hasil yang lebih baik,” ujar Adipura.
Pengalaman bertanding juga memberinya pelajaran penting tentang arti kerja sama dalam permainan ganda.
Komunikasi yang terjaga dan rasa saling percaya dengan pasangan menjadi modal untuk mempertahankan ritme sekaligus merespons perubahan permainan lawan.
Prestasi tersebut sekaligus menambah catatan capaian siswa SMAN 6 Kota Malang di bidang olahraga. Keberhasilan Adipura menunjukkan bahwa aktivitas akademik dan pengembangan bakat olahraga dapat berjalan beriringan ketika dibangun melalui kedisiplinan, latihan terarah, dan keberanian untuk berkompetisi.
Pihak SMAN 6 Kota Malang mengapresiasi capaian tersebut. Prestasi Adipura diharapkan tidak berhenti pada satu podium, tetapi menjadi pijakan untuk meningkatkan kemampuan dan membidik prestasi yang lebih tinggi pada kompetisi berikutnya.
Di sisi lain, keberhasilan ini juga menjadi pesan bagi siswa lain bahwa prestasi tidak selalu lahir dari ruang kelas.
Dengan konsistensi dan kemauan untuk terus belajar dari setiap pertandingan, bakat yang dimiliki siswa dapat berkembang menjadi prestasi nyata.(Djoko W)
